Faradiba

Senin, 07 Oktober 2019

Kisi Kisi PTS Matematika Kls 7

KISI-KISI SOAL PILIHAN GANDANo. KOMPETENSIMATERIINDIKATORINDIKATOR SOALNO. SOAL 13.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.Bilangan3.1.1 Mengenal bilangan bulat Menentukan suhu ruangan dengan menggunakan garis bilangan. 123.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.Bilangan3.1.1 Mengenal bilangan bulat Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi dan pangkat bilangan bulat termasuk operasi campuran233.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.Bilangan3.1.4 Menentukan bilangan pecahan ( biasa, desimal dan persen)Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi dan pangkat bilangan bulat termasuk operasi campuran343.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.Bilangan3.1.4 Menentukan bilangan pecahan ( biasa, desimal dan persen)Menentukan nilai dari pecahan senilai 453.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.Bilangan3.1.5 Membandingkan bilangan pecahan Menentukan pernyataan yang benar dari perbandingan pecahan564.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persenBilangan 4.1.2 Menyelesaikan urutan pada bilangan
Pecahan
Mengurutkan nilai pecahan dari terbesar ke terkecil (pecahan biasa, desimal dab persen)673.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasiBilangan 3.2.3 Memahami konsep penjumlahan dan pengurangan pecahanMenentukan hasil dari operasi penjumlahan pecahan783.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasiBilangan3.2.8 Menentukan FPB dari dua bilangan atau lebihMenyebutkan faktor dari suatu bilangan894.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahanBilangan4.2.5 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan KPK dari dua bilangan atau lebihMenyelesaikan KPK dari dua bilangan9103.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatifBilangan Berpangkat3.1.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan bulat berpangkat positif dan negatifMenentukan hasil pemangkatan bilangan bulat negatif10114.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatifBilangan Berpangkat4.3.1 Menyelesaikan masalah tentang membandingkan bilangan berpangkat bulat positif dan negatifMenyelesaikan hasil pemangkatan operasi bilangan bulat 11123.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.Himpunan3.4.2. Menyebutkan anggota himpunan dan bukan anggota himpunan;Menentukan himpunan dan bukan himpunan12133.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.Himpunan3.4.3. Menyajikan himpunan dengan menyebutkan anggotanyaMenyebutkan anggota dari suatu himpunan13143.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.Himpunan3.4.5. Menyajikan himpunan dengan notasi pembentuk himpunanMenyatakan himpunan dengan notasi pembentuk himpunan14153.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.Himpunan3.4.6. Menyatakan himpunan kosongMenentukan pernyataan yang merupakan himpunan kosong15163.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.Himpunan3.4.9. Membaca diagram Venn dari suatu himpunanMembaca diagram venn unuk menentukan anggota himpunan 16174.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunanHimpunan4.4.3. Menyebutkan himpunan bagian dari suatu himpunanMenentukan pernyataan himpunan bagian17184.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunanHimpunan4.4.4. Menyatakan himpunan kuasa dari suatu himpunanMenentukan anggota himpunan kuasa18194.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunanHimpunan4.4.6. Menyatakan irisan dari dua himpunanMenentukan anggota irisan dari dua himpunan19204.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunan

Himpunan4.4.9. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan gabungan daridua himpunanMenentukan anggota gabungan dari dua himpunan20

Kamis, 03 Oktober 2019

KISI KISI PTS MTK KLS 7 URAIAN

KISI-KISI SOAL URAIAN

No.	KOMPETENSI	MATERI	INDIKATOR	INDIKATOR SOAL	NO. SOAL




1	3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)	Bilangan	3.1.1 Mengenal bilangan bulat	Menyelesaikan operasi hitung penjumlahan bilangan positif dan negatif	1
2	3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi	Bilangan	3.2.2 Menjelaskan sifat komutatif, asosiatif, dan distributif operasi hitung perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat	Menyelesaikan operasi hitung perkalian bilangan bulat	2
3	4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan	Bilangan	4.2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat komutatif, asosiatif, dan distributif operasi hitung perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan pecahan	Menyelesaikan operasi hitung pembagian bilangan pecahan	3
4	3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi	Bilangan	3.2.8 Menentukan FPB dari dua bilangan atau lebih	Menyebutkan faktor dari bilangan	4
5	4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan	Bilangan	4.2.6 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan FPB dari dua bilangan atau lebih	Menyelesaikan FPB dari dua bilangan atau lebih	5
6	4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif	Bilangan	4.3.1 Menyelesaikan masalah tentang membandingkan bilangan berpangkat bulat positif dan negatif	Menyelesaikan perkalian dan pembagian bilangan berpangkat	6
7	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.5. Menyajikan himpunan dengan notasi pembentuk himpunan	Menyebutkan anggota himpunan berdasarkan notasi pembentuk himpunan	7
8	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.5. Menyajikan himpunan dengan notasi pembentuk himpunan	Menyajikan himpunan dalam bentuk notasi pembentuk himpunan	8
9	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.8. Menggambar diagram Venn dari suatu himpunan	Menggambar diagram venn	9
10	4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunan	Himpunan	4.4.3. Menyebutkan himpunan bagian dari suatu himpunan	Menyebutkan anggota himpunan bagian dari suatu himpunan	10

KISI KISI PTS MTK KLS 7 PILGAN

KISI-KISI SOAL PILIHAN GANDA

No.	KOMPETENSI	MATERI	INDIKATOR	INDIKATOR SOAL	NO. SOAL




1	3.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.	Bilangan	3.1.1 Mengenal bilangan bulat	Menentukan suhu ruangan dengan menggunakan garis bilangan.	1
2	3.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.	Bilangan	3.1.1 Mengenal bilangan bulat	Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi dan pangkat bilangan bulat termasuk operasi campuran	2
3	3.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.	Bilangan	3.1.4 Menentukan bilangan pecahan ( biasa, desimal dan persen)	Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi dan pangkat bilangan bulat termasuk operasi campuran	3
4	3.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.	Bilangan	3.1.4 Menentukan bilangan pecahan ( biasa, desimal dan persen)	Menentukan nilai dari pecahan senilai	4
5	3.1 Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.	Bilangan	3.1.5 Membandingkan bilangan pecahan	Menentukan pernyataan yang benar dari perbandingan pecahan	5
6	4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen	Bilangan	4.1.2 Menyelesaikan urutan pada bilangan Pecahan	Mengurutkan nilai pecahan dari terbesar ke terkecil (pecahan biasa, desimal dab persen)	6
7	3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi	Bilangan	3.2.3 Memahami konsep penjumlahan dan pengurangan pecahan	Menentukan hasil dari operasi penjumlahan pecahan	7
8	3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi	Bilangan	3.2.8 Menentukan FPB dari dua bilangan atau lebih	Menyebutkan faktor dari suatu bilangan	8
9	4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan	Bilangan	4.2.5 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan KPK dari dua bilangan atau lebih	Menyelesaikan KPK dari dua bilangan	9
10	3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif	Bilangan Berpangkat	3.1.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan bulat berpangkat positif dan negatif	Menentukan hasil pemangkatan bilangan bulat negatif	10
11	4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif	Bilangan Berpangkat	4.3.1 Menyelesaikan masalah tentang membandingkan bilangan berpangkat bulat positif dan negatif	Menyelesaikan hasil pemangkatan operasi bilangan bulat	11
12	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.2. Menyebutkan anggota himpunan dan bukan anggota himpunan;	Menentukan himpunan dan bukan himpunan	12
13	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.3. Menyajikan himpunan dengan menyebutkan anggotanya	Menyebutkan anggota dari suatu himpunan	13
14	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.5. Menyajikan himpunan dengan notasi pembentuk himpunan	Menyatakan himpunan dengan notasi pembentuk himpunan	14
15	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.6. Menyatakan himpunan kosong	Menentukan pernyataan yang merupakan himpunan kosong	15
16	3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual.	Himpunan	3.4.9. Membaca diagram Venn dari suatu himpunan	Membaca diagram venn unuk menentukan anggota himpunan	16
17	4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunan	Himpunan	4.4.3. Menyebutkan himpunan bagian dari suatu himpunan	Menentukan pernyataan himpunan bagian	17
18	4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunan	Himpunan	4.4.4. Menyatakan himpunan kuasa dari suatu himpunan	Menentukan anggota himpunan kuasa	18
19	4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunan	Himpunan	4.4.6. Menyatakan irisan dari dua himpunan	Menentukan anggota irisan dari dua himpunan	19
20	4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta , himpunan kosong, komplemen himpunan	Himpunan	4.4.9. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan gabungan daridua himpunan	Menentukan anggota gabungan dari dua himpunan	20

KISI-KISI PTS GANJIL KELAS VIII

KISI-KISI PTS GANJIL KELAS VIII

1. Tentukan tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ..., ..., ....

A. 13, 21, 34 C. 9, 11, 15
B. 12, 17, 24 D. 11, 14, 17

2. Tentukan dua suku yang tidak diketahui dari pola: 2, -1, 3, 4, 1, 5, 6, 3, 7, ..., ....

A. 11, 8                                    C. 9, 6
B. 10, 7                                    D. 8, 5

3. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, ...,G, J, J, M, N.
A. E                                        C. G
B. F                                        D. H

4. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, ..., ..., ....
A. 15, 25, 19                            C. 20, 16, 28
B. 18, 23, 26                            D. 20, 25, 26

5. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., ....
A. 18, 23, 22                            C. 16, 21, 20
B. 17, 22, 21                            D. 15, 20, 19

6. Dua pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., ....
A. 27, 31                                  C. 25, 30
B. 25, 31                                  D. 25, 29

7. Perhatikan pola bilangan berikut.
(2, 6), (3, 11), (5, 19)
Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada

pola tersebut adalah ....
A. ditambah 4

B. dikalikan 3

C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1

8. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ....
A. (6, 5)                                   C. (6, -5)
B. (-6, 5)                                  D. (-6, -5)

9. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ....
A. 5 satuan                              C. -3 satuan
B. 3 satuan                              D. -5 satuan

10. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah....
A. (7, 4)                                   C. (4, 3)
B. (-7, 4)                                  D. (-4, -7)

11. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi

garis k dan m adalah....

A. sejajar sumbu-X C. tegak lurus sumbu X
B. sejajar sumbu Y D. berpotongan dgn sumbu X

12. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah....
A. (0, 3) C. (5, 4)
B. (4, 0) D. (4, 3)

13. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...
A. trapesium                       C. argenjang
B. persegi panjang             D. persegi

14. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....
A. (3, 4)                              C. (0, 6)
B. (4, 3)                              D. (3, 2)

15. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x ∊ A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B

adalah ....
A. 7 C. 64
B. 12 D. 81
16. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11,

nilai m dan n adalah ....
A. -4 dan 1                          C. -4 dan -1
B. 4 dan 1                           D. 4 dan -1

17. Suatu fumgsi dengan rumus f(x) = 4 - 2x², f(-5) adalah ....
A. -46                                              C. 46
B. 54                                               D. 104

18. Diketahui g : x → x² - 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya

adalah ....
A. {-2. 0, 6, 10, 15}             C. {-2, 0, 4, 10, 18}
B. {-2, 0, 4, 8, 10}               D. {-2, 0, 6, 8, 18}

19. Jika f(x) = x² + 2 dan g(x) = 2x + 5 dan f(x) = g(x). maka x adalah ....
A. 3 atau 1                          C. 3 atau -1
B. -3 atau 1                         D. -3 atau -1

20. Himpunan berikut yang merupakan fungsi adalah ....
A. {(1, 1),(1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}
B. {(1, 2),(2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
C. {(4, 2),(4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)}
D. {(4, 2),(3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)}

KISI-KISI PTS MATEMATIKA GANJIL KLS 7

Latihan Soal Persamaan Garis Lurus

Kelas : VIII A
Hari/tgl : Jumat, 04 Oktober 2019

Menentukan gradien, persamaan garis, atau grafiknya.

Soal No. 1

Diberikan 4 buah garis dalam koordinat cartesius seperti terlihat pada gambar berikut.

Tentukan gradien dari keempat garis pada gambar di bawah.

Soal No. 2
Tentukan persamaan garis yang memiliki gradien 3 dan melalui titik:
a) (3, 6)
b) (-4, 5)

Soal No. 3
Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 4) dan titik (5, 12)!

Soal No. 4
Tentukan gradien dari persamaan garis-garis berikut:
a) y = 3x + 2
b) 10x − 6y + 3 = 0

Soal No. 5
Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 1) dan tegak lurus dengan garis y = 2x + 5

Soal No. 6
Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 1) dan sejajar dengan garis y = 2x + 5

Soal No. 7
Garis p memiliki persamaan :
y = 2x + 5

Tentukan persamaan garis yang didapatkan dengan:
a) menggeser garis p ke atas sebanyak 3 satuan
b) menggeser garis p ke bawah sebanyak 3 satuan

Soal No. 8
Garis m memiliki persamaan :
y = 2x + 10

Tentukan persamaan garis yang didapatkan dengan:
a) menggeser garis m ke kanan sebanyak 3 satuan
b) menggeser garis m ke kiri sebanyak 3 satuan

Soal No. 9
Garis y = 1/2 x − 5 sejajar dengan garis yang melalui titik P (10, a + 4) dan titik Q (a, 8). Tentukan koordinat dari titik P dan titik Q!

Soal No. 10
Tentukan persamaan garis berikut dengan cepat!

Rabu, 02 Oktober 2019

Operasi Aljabar

Kelas :VII E & VII F
Hari/tgl : Kamis, 03 Oktober 2019

Operasi bentuk aljabar.
1. Operasi penjumlahan dan pengurangan
Operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar hanya dapat dilakukan pada suku yang sejenis, dengan cara mengoperasikannya pada konstantanya.
contoh :

-> tidak dapat dijumlahkan karena bukan suku yang sejenis
bisa dituliskan sebagai x saja.
-> bukan suku sejenis

2. Operasi perkalian
Ingat kembali bahwa pada operasi perkalian bilangan bulat terdapat sifat distributif pada penjumlahan dan pengurangan, yaitu a(b + c)= ab + ac , dan a(b – c) = ab – ac. Pada operasi perkalian bentuk aljabar sifat tersebut juga berlaku.

– Perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar.
Untuk melakukan operasi perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar, dapat dilakukan dengan mudah, yaitu dengan mengalikan konstanta tersebut dengan konstanta pada bentuk aljabar.
Contoh :

– perkalian antara dua bentuk aljabar.
Seperti pada perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar, dalam perkalian dua bentuk aljabar berlaku juga sifat distributif. Untuk suku yang sejenis, jika variabel dikalikan maka akan menjadi pangkat, misal , sedangkan konstanta dikalikan seperti biasa. Untuk suku yang tidak sejenis maka variabelnya akan dituliskan saja, dan konstanta dikalikan seperti biasa.
Perkalian satu suku dengan dua suku,

Perkalian antara dua suku,

Perkalian antara dua suku dengan tiga suku,

Contoh :

4. Operasi pembagian
Operasi pembagian pada bentuk aljabar dilakukan dengan cara membagi konstantanya seperti biasa, namun untuk variabelnya, dilihat dulu koefisien dari kedua variabel nya, kemudian bagi masing-masing variabelnya dengan koefisiennya.

Contoh :